IMÁZS
SOÓS KATA
  • László 1 (részlet)olaj, vászon, 2016
  • László 2 (részlet)olaj, vászon, 2016
  • Menjen vagy maradjon (részlet)olaj, vászon, 2014
  • Menjen vagy maradjoninstalláció, 2014
  • Utazó ládákinstalláció, 2013
  • Újratervezéskiállítás, 2013
  • Konténer (részlet)olaj, vászon, 2012
  • Módszertaninstalláció, 2011
  • Tisztasági csomagszitanyomat, 2011
  • Tornazsákolaj, vászon, 2011
  • Garázsolaj, vászon, 2010

Soós Kata képzőművész, kulturális antropológus, filmkészítő. Többdimenziós. Nem megfejthetetlen, de nem adja könnyen magát. Idő kell a megfejtésére. És épp az a nagyszerű benne, hogy évekig elidőznék egy-egy mosógépénél, szemeteskukája vagy vécépapírja mellett. Festményei mindennapjaink észrevétlen tárgyai: a megkopott mosogatótálcánk, a kórház közelről és belülről, a papírfecni. A látszólag érdektelen. Soós Katát a nyilvánvaló mögötti nem nyilvánvaló érdekli. Tőről metszett antropológus. Hol film, hol kép. A filmek középpontjában a másik, és ő, ahogyan a másikat látja és ahogy a másik láttatni engedi magát. Képeiről ugyanakkor hiányzik az ember. Soóst mindig az ember érdekli. A vasaló még forró, az edények még rendetlenek: épp ott voltál még egy pillanattal ezelőtt. Soós Kata azt a másodperc töredéknyi időt képes megragadni, amely keveseknek sikerül: az elmúlás pillanatát. Már épp nem vagy a képen. Kata képes megfesteni hűlt helyedet vagy helyemet, és én, aki kereslek téged és keresem magamat, képes vagyok rád és magamra találni a telefonfülke előtt, a kórházi ágyon, a magára hagyott virágágyás előtt.

Szerző: Bódis Enikő, kulturális antropológus

IMÁZS NYÁRI ISKOLA IMÁZS NYÁRI ISKOLA
Imázs Nyári Művészeti és Média Iskola külföldön és Magyarországon élő, magyar és külföldi fiataloknak Budapesten, Budapestről. Fedezd fel Budapestet! Ismerkedj magyar emberekkel, művészettel! Lásd meg magad kívülről, belülről, tekints a városra a Te különleges, többkultúrájú szempontodból. Mutasd meg filmben, írd meg, fotózd le!

A nyári iskola olyan Nagy Találkozás lehet Budapesttel, melynek során a kommunikációs és média ismeretek megszerzésén túl a gyerekek és fiatalok közelebb kerülhetnek magyar gyökereik értelmezéshez. Tudatosabban élhetik meg a tényt, hogy több kultúrában, nyelvben is otthon vannak, és hogy ezen kultúrák elemei egymást kiemelve, erősítve formálják identitásukat. Imázs műhely - nyári művészeti és média iskola külföldön élő magyar fiatalok (kb.9 – 18 éves korosztály számára. )

Az utóbbi években külföldön élve szembetalálkoztunk a problémával, hogy gyerekeinknek korántsem olyan könnyű megtalálni a kapcsolatot szüleik, nagyszüleik kultúrájával, mint ahogyan azt gondolnánk. Létrehoztunk tehát először egy műhelyt Barcelonában és látva, hogy ez milyen sokat ad az ottani magyar gyerekeknek, most elindítunk egy nyári iskolát Budapesten. A budapesti iskolában a fiatalok közvetlen, egyéni tapasztalataikon keresztül kerülnek egyre közelebb nyelvünkhöz és kultúránkhoz. A program során a gyerekek maguk fedezik fel Budapest izgalmas arcait, múltját és jelenét és eközben olyan fontos és maradandó kapcsolatokra tesznek szert, melyek országhatárokon keresztül is elkísérik őket.
Szeretettel Várjuk a gyerekeket, fiatalokat az Imázsba!
Kertész Nóra és Soós Kata


Időpont: 2018. július 30-tól augusztus 4-ig.
Helyszín: Budapest
Téma: Budapest ma: a kortárs magyar kultúra és művészet megismerése
Módszer: hagyományos művészeti technikák és újmédia kommunikáció ötvözése
Info:
Soós Kata: sooskata@gmail.com, 0036203737762
Kertész Nóra: norakertesz1@gmail.com, 0034600552022

Céljaink:
A nyári iskola célja, hogy a külföldön élő magyar származású fiatalok izgalmas újszerű módszerekkel ismerjék meg a fővárost annak történetét, legendáit,rejtett, izgalmas tereit és modern lüktetését. Együtt kutatunk, nyomozunk, bebarangoljuk a várost. Elmélyült mégis friss, kritikus szemmel nézünk a világra. Értő módon dolgozzuk fel Budapest fényeit, ízeit, hangjait a művészetek segítségével.A nyári iskola programjaiban résztvevő fiatalok megismerkednek az új média nyújtotta lehetőségekkel, és megtanulják ezen keresztül megvalósítani egyéni elképzeléseiket. Az iskola programjai során a résztvevők saját cikkeket, képriportokat, kiadványokat, mini filmeket, virtuális útikönyvet hozhatnak létre szakértők támogatásával. Megközelítésünk szerint művészeti mődszerekkel tesszük a tapasztalatokat átélhetővé, (fotó, rajz, film, tánc, zene) és a hagyományos művészeti módszereket kiegészítik a korunkban elengedhetetlen digitális technikák. Nyári Iskola valós és virtuális találkozási pont, amely hidat képez különböző városokban vagy vidéken élő magyar háttérrel bíró, külföldön élő gyerekek és fiatalok illetve magyarországi gyerekek között. Az aktívan együtt töltött idő alatt barátságok születhetnek, amelyet az IMÁZS keretein belül tovább ápolhatnak, hiszen a nyáron megkezdett munkának a későbbiekben év közbeni folytatását is tervezzük.

Mi lesz itt?
Videó és fotóriportokat készítünk, interjú technikákat tanulunk, illusztrációkat rajzolunk, sajtóanyagot szerkesztünk. Izgalmas találkozások és beszélgetések várhatóak a város egy-egy jelentős művészével és tudósával. Felkeressük a városi élet hétköznapi színtereit: piacokat, tereket, barangolunk a Városligetben, megmártózunk a nagyhírű fürdőváros valamelyik medencéjében és felfedezzük, mi minden van a város alatt. Műtermekbe, színházakba, klubokba és táncházakba nézünk be. Dolgozunk egy profi filmstúdióban és egy szabad alkotóműhelyben. Anyagot gyűjtünk, alkotunk, kutatunk, értelmezünk, kritikusan gondolkozunk és megtanuljuk, hogyan tegyük könnyen és okosan közkinccsé egyéni tapasztalatainkat. Együttműködünk az ELTE-Tátk valamint a Média és Kommunikáció tanszék oktatóival, és hasonló programjaival, az Odeon Alapítvánnyal, valamint a KÉK-el, (Contemporary Architecture Center) a fenntartható városért projekt keretében.

Kik vagyunk?
Az iskolát tervezte és a programokat vezetik: Kertész Nóra és Soós Kata

Kertész Nóra
Néprajzot és kulturális antropológiát végeztem az egyetemen. Húsz évig táncegyüttesben táncoltam és néptáncot oktattam mindenféle korosztálynak. Két évig programszervezőként dolgoztam egy kortárs színház- és képzőművészeti műhelyben Budapesten. Három gyerekem van, velük együtt már a harmadik európai ország nyelvével, szokásaival ismerkedünk. Mind Pozsonyban, mind Bukarestben és Barcelonában aktívan részt vettem illetve részt veszek a magyar diaszpóra kulturális életének szervezésében. Legfontosabbnak a gyerekek magyar kultúrához való hozzáférését tartom, a több kultúrájúság fényében.

Soós Katalin DLA
Képzőművész, társadalomkutató vagyok. A Magyar Képzőművészeti Egyetemen doktoráltam, festészet és intermédia szakokon tanultam. Később az ELTE-Tátk kulturáis antropológia szakán szereztem MA diplomát és jelenleg ugyanoda írom phd munkámat művészet és bevándorlás témában. Budapesten és Barcelonában élek és alkotok, kutatok és tanítok. A 90-es évektől foglalkozom művészetpedagógiával és interkulturális kapcsolatokat támogató alkotói módszerek kidolgozásával. Magyarországon többek közt a SZMM-ban, MNG-ban, a Trafóban dolgoztam és közel száz iskolás osztály számára terveztem és vezettem hagyományos és digitális technikákat alkalmazó művészeti programokat tíz éven keresztül. Számos dokumentumfilmet és ismeretterjesztő sorozatot írtam és rendeztem elsősorban művészet, kultúra és bevándorlás témakörökben. Műveimet, eredményeimet hazai és nemzetközi platformon is rendszeresen közzéteszem.

© 2018 Soós Kata